Resumen
Con el objetivo de identificar la relación existente entre los estilos de vida y la actitud hacia el aprendizaje en estudiantes de la Facultad de medicina de la Universidad Autónoma de Coahuila en México, se llevó a cabo un estudio correlacional no probabilístico de corte transversal, utilizando el Cuestionario de evaluación de las actitudes ante el aprendizaje de los estudiantes universitarios y el Perfil de estilo de vida de Nola J. Pender, aplicado mediante Google Forms. El análisis de los datos se realizó mediante el paquete estadístico para las ciencias sociales SPSS en su versión 25.0. Obteniendo como principales resultados que de la muestra conformada por 127 estudiantes, el 50.4% consume algún tipo de sustancia legal; 16.5% consume sustancias ilegales; 48.8% percibe tener algún grado de ansiedad/depresión; 58.3% se concentra en un estilo de vida muy saludable y 41.7% en moderadamente saludable. En conclusión, un gran número de estudiantes se agruparon con un estilo de vida muy saludable a pesar de los porcentajes elevados de percepción de ansiedad/depresión y consumo de sustancias legales lo que amerita de acciones para fortalecer la promoción de estilos de vida saludable y así mejorar su actitud hacia el aprendizaje.
Citas
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