[1]
Gutiérrez Peña, L. y Angulo, E. 2021. Aporte del pensamiento matemático al currículo del medio ambiente con énfasis al consumo de agua. Conocimiento global. 6, S2 (nov. 2021), 226-240. DOI:https://doi.org/10.70165/cglobal.v6iS2.223.