L. De la Rosa Tomala, M. Jaramillo Infante, J. Tomala Chavarría, A. Parrales Domínguez, y R. Bernabé Rodríguez, Aplicación del enfoque Moodle para potenciar el aprendizaje de lengua y literatura en niños de educación básica, cglobal, vol. 9, n.º S1, pp. 109-129, oct. 2024.