https://conocimientoglobal.org/revista/index.php/cglobal <p>La Revista Conocimiento Global, es el órgano oficial de carácter académico y científico del Centro de Investigaciones y Capacitaciones Interdisciplinares - CICI</p> Centro de Investigaciones y Capacitaciones Interdisciplinares - CICI es-ES Conocimiento global 2665-5837 https://conocimientoglobal.org/revista/index.php/cglobal/article/view/482 <p>En el presente trabajo, se presenta la investigación sobre la Evaluación y Caracterización de la sustentabilidad en fincas productoras de cacao del cantón Baba, provincia de Los Ríos. Esta investigación se la realizara en las fincas productoras de cacao en la ciudad de Baba, también conocida como San Francisco de Baba, es una ciudad ecuatoriana, perteneciente a la Provincia de Los Ríos. Se ubica en el centro de la región litoral ecuatoriana, muy cercano al rio Arenal. En el censo que se lo realizo en el año 2022 poseía una población de 6746 habitantes, lo que la ubica en la centésima vigésima quinta ciudad más habitada del país, en las Coordenadas 1°47′06″S 79°40′40″O. Esta zona agrícola del país es productora de una gran diversidad de cultivos tales como arroz, maíz, soya, cacao, banano, plátano y una gran diversidad de cultivos frutales, esta zona cacaotera esta conformada por 160 productores de cacao que conviven con el cultivo y es le medio de sustento de gran importancia para los agricultores y con el presente trabajo de investigación se levantara información de real importancia par poder identificar varias problemáticas que presentan y saber sobre la caracterización, variedades del cultivo, manejo fitosanitario, indicadores de sustentabilidad con respecto a las plagas, enfermedades y la sustentabilidad que los agricultores obtiene del cultivo. Una vez realizado el estudio en esta zona agrícola se obtuvieron resultados importantes como que su principal problema es con monilla e insectos arriera, principal problema de la baja producción, que sus plantaciones esta diversificadas, que se ayudan económicamente con la cría de animales, reciben asesoramiento técnico y financiero del estado, sus fincas son propias, tiene deficiencia en la nutrición del cultivo, riego en época seca, solucionar problemas fitosanitario, nutricional e hídricas, fortalecer los financiamientos por bancas privadas y estatales para invertir en el cultivo y mejorar así su producción</p> Jaime Renato Colombatti Moran Petita Susana Moran Rodríguez Yary Gilberto Ruiz Parrales ##submission.copyrightStatement## 2024-10-10 2024-10-10 9 S1 1 9 10.70165/cglobal.v9iS1.482 https://conocimientoglobal.org/revista/index.php/cglobal/article/view/494 <p>Las reflexiones sobre la didáctica y el currículo cada vez son más relevantes para comprender las dinámicas sociales que se dan en los diferentes contextos educativos; por esto, es importante comprender no solo cómo se relacionan los estudiantes entre sí y con los docentes, sino, cómo estas relaciones influyen en el aprendizaje. De este modo, en la presente investigación se propuso observar en escenarios educativos de básica y media, las dinámicas que se generan en torno a la estructuración de los macro y micro currículos y las estrategias didácticas utilizadas por los maestros. Es así como se llevó a cabo un estudio de caso, desde un paradigma interpretativo, un enfoque fenomenológico y un tipo de investigación cualitativa, el cual se desarrolló en tres fases: 1) observación de clases; 2) entrevistas; y 3) análisis del modelo pedagógico de la Institución Educativa Normal Superior de Florencia, Caquetá. Para el análisis de la información se empleó el software Atlas ti. A partir de las observaciones de clase y de las entrevistas, se lograron establecer tres categorías de análisis, clasificados como elementos curriculares, elementos de PEI y Proyectos Ambientales Escolares PRAE.</p> Diana Catalina López Sarasty Sandra Liliana Amézquita Galindo ##submission.copyrightStatement## 2024-11-14 2024-11-14 9 S1 10 24 10.70165/cglobal.v9iS1.494