Palabras clave
Mobilidad
trayectoria académica
egresados
universidad
trayectoria académica
egresados
universidad
Cómo citar
Reid García, Y., Caballero Olivares, J., Poveda, M., & Mahecha, L. (2021). Movilidad y trayectoria académica y social de egresados de una universidad en la ciudad de Barranquilla. Conocimiento Global, 6(1), 166-191. https://doi.org/10.70165/cglobal.v6i1.121
Resumen
La Universidad Abierta y a Distancia tiene un interés particular de valorar la calidad de los servicios académico que presta a la comunidad educativa, diferencias significativas en su trayectoria a nivel social, laboral y educativa de sus egresados, así también sus factores que han sido incidentes en su movilidad. El objetivo general es determinar si existen diferencias significativas en las trayectorias sociales, laborales y educativas de los egresados. El enfoque de la investigación es cuantitativo, de diseño no experimental y tipo de estudio longitudinal de tendencia. Los instrumentos que se emplearan son los validados por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) dispuestos en el Observatorio Laboral para la Educación (OLE). Los datos se analizaron con estadística descriptiva (N, M, DE y Mdn) y se realizarán análisis univariante de la variancia (ANOVA). El seguimiento al egresado deberá ser parte de un proceso que permita tener una trazabilidad durante el ciclo de vida del estudiante desde el ingreso a la institución, su proceso de formación y terminando con su graduación; lo que contribuirá en el fortalecimiento de competencias que redundará en altos niveles de empleabilidad.
Citas
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