Palabras clave
Colombia
Educación financiera
Gestión financiera
Desempeño económico
Cómo citar
Resumen
En el ámbito empresarial se presentan diversos retos y desafíos que deben afrontar de manera decisiva en la ciudad de Villavicencio, Colombia, sobre todo en lo relacionado con la gestión financiera ante la ausencia de educación financiera que no permite un adecuado manejo de los recursos monetario. Por ello el presente trabajo de investigación pretende analizar la relación de la educación financiera con la adecuada gestión de las empresas en Villavicencio, Colombia. La metodología utilizada para este trabajo de investigación es un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y transversal, a través de una encuesta aplicada a 30 microempresarios del municipio de Villavicencio en Colombia. Los principales resultados fueron que el 40% de los encuestados ha elaborado un presupuesto, el 40% ha implementado algún mecanismo de ahorro, el 30% de los participantes indicó haber recurrido a financiamiento a través de créditos para el desarrollo de su negocio. Finalmente, el 40% de los encuestados ha decidido realizar inversiones. Como conclusión se determinó la importancia de generar políticas y productos financieros pertinentes para los empresarios de Villavicencio, Colombia, buscando en todo momento generar estrategias empresariales sostenibles por regiones de acuerdo a las necesidades de los empresarios y se sugiere analizar el vínculo entre la educación financiera y las competencias de los empresarios para gestionar sus empresas.
Citas
BBVA. (22 de Diciembre de 2024). ¿Qué es el ahorro y cómo ahorrar mejor en todas las etapas de la vida? Obtenido de BBVA: https://www.bbva.com/es/salud-financiera/que-es-el-ahorro-y-como-ahorrar-mejor-con-estos-consejos/
Brealey, R. A., Allen, S. M., Gudiño, A. J., Adamuz, P. M., & Hernández, C. J. (2020). Principios de finanzas corporativas. Mexico: McGraw-Hill Interamericana Editores.
Brigham, E., & Ehrhardt, M. (2016). Financial Management: Theory & Practice. CENGAGE.
Castellnou, R. (29 de Noviembre de 2018). Captio. Obtenido de www.captio.net: https://www.captio.net/blog/el-proceso-de-planeacion-y-control-financiero-de-las-empresas
Del Barrio, S. V. (2021). Inteligencia Artificial en las Tecnologías Financieras. Madrid, España: Universidad Politécnica de Madrid.
Expansión. (2023). Expansión. Obtenido de https://www.expansion.com/economia-para-todos/economia/que-es-la-inversion-y-de-que-depende.html
Gagliordi. (27 de Noviembre de 2023). Oracle. Obtenido de www.oracle.com: https://www.oracle.com/mx/erp/financials/financial-management-challenges/
García, G. V., García, G. X., & Pérez, C. D. (2021). Sistemas contables una herramienta de gestión financiera para la toma de decisiones en las pymes del cantón Chimbo, provincia Bolívar año 2020. Pro Scieces Revista de Producción, Ciencias e Investigación, 89. Disponible en https://journalprosciences.com/index.php/ps/article/view/326
Horngren, C., Sundem, G., & Stratton, W. (2002). Introduction to Management Accounting. United Kingdom: Pearson.
HSBC. (2024). HSBC. Obtenido de ¿Qué es la inversión?: https://www.hsbc.com.mx/inversiones/que-es-la-inversion/
Kieso, D., Weygandy, J., & Warfield, T. (2016). Intermediate Accounting. Wiley.
Kiyosaki, R. (2012). Incrementa tu IQ Financiero. Aguilar.
Ministerio de Economía Argentina. (2022). Plan Nacional de Educación Financiera. Buenos Aires: Ministerio de Economía Argentina.
Moreno, N. E. (2022). El presupuesto empresarial como herramienta gerencial en las Pymes de América del Sur. Enfoques. Revista de Investigación en Ciencias de la Administración, 353, 354.
Mungaray, A., Gonzalez, N., & Osorio, G. (2021). Educación financiera y su efecto en el ingreso en México. Revista Latinoamericana de Economía, 55-78.
Oliver, F., Amate, J., & Guarnido, A. (2017). El conocimiento financiero y su impacto en la desigualdad de la renta. XXIV. Encuentro de Economía Pública.
Párraga Franco, S. M., Pinargote Vázquez, N. F., García Álava, C. M., & Zamora Sornoza, J. C. (21 de Abril de 2021). Scielo. Obtenido de www.scielo.org.mx: https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-78902021000400026#B3
Párraga, F. S., Pinargote, V. N., García, Á. C., & Zamora, S. J. (2021). Indicadores de gestión financiera en pequeñas y medianas empresas en Iberoamérica: una revisión sistemática. Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 5,6. DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v8i.2610
Ramírez, M. C. (2011). LOS PRESUPUESTOS: SUS OBJETIVOS E IMPORTANCIA. Revista Cultural UNILIBRE, 75. Disponible en https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/revista_cultural/article/view/3981
Rodríguez, I. (mayo de 2023). Red global de conocimiento en auditoría y control interno. Obtenido de La auditoría y la tecnología blockchain: https://www.auditool.org/blog/auditoria-de-ti/la-auditoria-y-la-tecnologia-blockchain
Solunion. (2024). Solunion. Obtenido de La importancia del flujo de caja en tu empresa: https://www.solunion.es/blog/la-importancia-del-flujo-de-caja-en-tu-empresa/
Suira, G. (2024). La inteligencia emocional como parte de las competencias blandas en el proceso gerencial educativo a nivel superior. INNOVA-LUZ, 1(2), 21-30. https://innova-luz.com/index.php/revista/article/view/16
Vanegas, W., Mugno, A., & Lopez, J. L. (2021). Educación financiera, un enfoque al crecimiento. Revista ADGNOSIS, 43-55. Disponible en https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/adgnosis/article/view/468
Zumba, M., Jácome, J., & Bermúdez, C. (2023). Modelo de gestión financiera y toma de decisiones en las medianas empresas, análisis de estudios previos. Cuadernos de Economía y Administración, 22. Disponible en https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8938590