Conocimiento global › Archivos › Vol. 11 Núm. 1 (2026): Revista Conocimiento Global › Artículo

Sistematización teórica necesaria para medir el impacto del programa jóvenes construyendo el futuro en México

Andrea López Salinas
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México
Amado Torralba Flores
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México
Resumen

El artículo que se presenta ofrece una sistematización teórica de los argumentos que pueden respaldar la necesidad de una investigación que, en el contexto poblano, en México, permita medir y analizar el impacto del Programa Jóvenes Construyendo el Futuro (JCF) en términos de formación, empleabilidad, reducción de desigualdades, y fomento de responsabilidad social empresarial tanto en jóvenes urbanos como rurales. Los resultados que se ofrecen son parte de una investigación exploratoria, de ahí que a nivel metodológico el análisis documental, el análisis de contenido, la síntesis, la generalización han ocupado un lugar de privilegio. De lo anterior se colige un resultado esencialmente teórico acerca de: la problemática juvenil en México, objetivos del programa JCF, sus ejes estratégicos y retos, impacto en empresas y economía, que procuran establecer el marco teórico preliminar de una investigación más amplia que, aunque singular, busca medir el cómo los programas integrados de estudios-trabajo en México, impactan en la calidad de vida de los jóvenes, de ahí que se buscan antecedentes que den pie a responder a la pregunta científica: ¿Cómo impacta el Programa Jóvenes Construyendo el Futuro (JCF)en la calidad de vida de los participantes y en las empresas sociales de Puebla?

Cómo citar
López Salinas, A., & Torralba Flores, A. (2026). Sistematización teórica necesaria para medir el impacto del programa jóvenes construyendo el futuro en México. Conocimiento Global, 11(1), 152-161. https://doi.org/10.70165/cglobal.v11i1.700
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