Open innovation at the latin american public university, Mexico-Colombia prototype study
https://orcid.org/0000-0002-6233-1804
This paper deals with the relationship of open innovation (OI) in public universities in Latin America, based on the precept of pioneering knowledge organizations and assuming as a prototype two universities with similar characteristics such as the University of Guanajuato (UGTO) and Universidad Pedagogical and Technological of Colombia (UPTC). This research of a quantitative nature through correlational and factorial analysis applied to 54 academic bodies of university research (27 in the UGTO and 27 in the UPTC), allowed us to realize that they have similar potential behaviors, what varies is the way of linking with the environment for the areas of knowledge, likewise the generation of research products stands out individually with a low relational capital with external institutions, whether academic or business.
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