Ethnography as a research technique for the production of journalist chronicles
https://orcid.org/0009-0003-5863-7194
This research aims to demonstrate the relevance of applying qualitative research methodologies, such as ethnography and in-depth interviews, to produce informative journalistic chronicles in educational and professional contexts. This approach seeks to verify facts, capture multiple perspectives, and bring the narrative closer to social reality while maintaining professional ethics. The study encompasses the analysis of 47 chronicles written by second-semester students of the Bachelor of Science in Communication at the Universidad Veracruzana. It focuses on the life stories of individuals between 18 and 70 years old involved in sports activities (such as running, swimming, and cycling), recreational activities (walking and sunbathing), and work activities (selling products and services on the beach, public cleaning, and lifeguarding). This research is geographically limited to Pelicanos Beach on Boulevard Manuel Ávila Camacho, in the municipality of Boca del Río, Veracruz, during the hours of 8:00 to 11:00 a.m. The scope emphasizes the transformation in students' perception of journalism through in-person fieldwork, combining theory with direct observation to enrich narratives and avoid superficial chronicles.
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