Global knowledge › Archives › Vol. 6 No. SIP-1 (2021): GLOBAL KNOWLEDGE JOURNAL › Article

Meaning of the absence of play for people affected by the colombian armed conflict

Juan David Popov Zanabria
Universidad de la Amazonia
Luis Alberto Jara Andrade
Universidad de la Amazonia
ORCID https://orcid.org/0000-0003-0254-5509
Tulio Enrique Rodríguez Marín
Universidad de la Amazonia
ORCID https://orcid.org/0009-0002-6721-9640
Abstract

The document examines the impact of the absence of play on people affected by the Colombian armed conflict, particularly in Caquetá. It highlights that play is essential for holistic development, as it promotes creativity, emotional expression, and social interaction. However, during the conflict, communities lived under strict control that restricted activities such as playing and socializing, leading to fear, isolation, and social difficulties. Using a qualitative approach, the study shows that the lack of play affected self-esteem, communication, and relationships. It concludes that play is crucial in post-conflict contexts, as it supports social reconstruction, inclusive education, and the building of a culture of peace.

How to Cite
Popov Zanabria, J. D., Jara Andrade, L. A., & Rodríguez Marín, T. E. (2021). Meaning of the absence of play for people affected by the colombian armed conflict. Global Knowledge, 6(SIP-1), 62-79. https://doi.org/10.70165/cglobal.v6iSIP-1.640
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