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Órgano oficial del Centro de Investigaciones y Capacitaciones Interdisciplinares — CICI. Publicación semestral con revisión doble ciego.

Vol. 11 Núm. 1 (2026) Enviar artículo
Número actual Vol. 11 Núm. 1 (2026)
Conocimiento Global
Publicado: 16 abr 2026
11 Volúmenes
OA Acceso abierto
DC Doble ciego
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Current Issue Vol. 11 No. S1 (2026): Global Knowledge Journal
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Vol. 11 No. S1 (2026): Global Knowledge Journal

Published: 2026-08-08

Artículos

Cartagena de Indias: a destination of contrasts from the perspective of local stakeholders

Lino A. Mercado León

1-27

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Environmental awareness among small coffee growers in producing municipalities of southern Colombia

Elvia María Jiménez Zapata, Verenice Sánchez Castillo, Juan Manuel Andrade Navia

28-49

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The sea's forgetfulness: legal and ontological invisibility in the territorial configuration processes of black communities in the southern pacific region of Colombia

Carlos Enrique Osorio Garcés, Tulio Andrés Clavijo Gallego, Verenice Sánchez Castillo

50-66

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Application of sentimental analysis in PQRS for the identification of trends in bayesian models in IA4SG in Boyacá

Edmundo Arturo Junco Orduz, Carlos Andrés Chaparro Arias, Marco Javier Suarez Barón

67-91

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Beyond territory: multidimensional profile and self-regulation gap in financial education among 11 th-grade students in Colombia

Faiver Becerra, Juan Camilo Ramírez García, Elvia María Jiménez Zapata

92-107

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Conflict transformation and peacebuilding practices among university students: an action research study

Carlos Alberto Gómez Cano, Libardo Ramón Polanía, Alfredo Javier Pérez Gamboa

108-128

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From traditional teaching to human-AI collaboration: transforming the role and competencies of university faculty in the era of generative artificial intelligence

Martha Liliana Torres-Barreto, Dagoberto Valencia-Ortiz, Rolando Eslava-Zapata

129-156

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Entrepreneurial intention among students of public accounting and business administratio at the Universidad Francisco de Paula Santander in San José de Cúcuta

Luis Alexander Rojas Sánchez, Esther Adriana Maldonado Jauregui, Ana Milena García Mogollón

157-175

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Collaborative strategies in the integration of artificial intelligence in educational processes

Annherys Isabel Paz Marcano, Raúl José Martelo Gómez, Javier Antonio Pinedo Cabarcas

176-193

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Data, traces, and subjetivities under technological surveillance

Claudia Esperanza Saavedra Bautista, Claudia Figueroa, Pedro Alfonso Sánchez Cubides

194-203

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Sytematic review of curricular barriers to the integration of SDG 15 into primary education

Helmuth Andrés Mariño Poveda, William Orlando Alvarez Araque, Hilda Lucia Jimenez Orozco

204-229

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